MATERNAL IIA - ATIVIDADES NÃO PRESENCIAIS 01/06 À 05/06

Segunda-feira: 01/06

• Atividade Pedagógica: Contação de Historia

• Leitura do livro  “ O sanduiche da Dona Maricota”

• Após contar a história poderão ser feitas s seguintes perguntas: Quais os ingredientes foram apresentados para fazer o sanduiche e quantos são? Quais ingredientes você não usaria? E qual você gosta? Quais animais que participaram e quantos são? Qual animal você gosta?

Terça-feira: 02/06

•  Atividade Pedagógica "Identificando os itens da cesta"

•  Escolha um local apropriando para a realização da atividade;

•  Em um espaço "tipo corredor" coloque uma cadeira no meio do percurso o qual servirá de obstáculo a ser passado pela criança, em uma das extremidades terá que ser disponibilizado um recipiente contendo frutas e legumes as quais tenham em casa. Na outra extremidade disponibilize um recipiente vazio onde a criança ira colocar os itens selecionado por ela;· 

•  No comando do aplicador, a criança irá direcionar-se em frente o recipiente contendo os itens (frutas e legumes), o aplicador solicitará a criança um item (ex: tomate, onde a criança terá que identificar o elemento) e levá-lo até o recipiente vazio, passando por cima da cadeira na ida e baixo na volta.

Rafa conseguiu identificar os alimentos e passar pelos obstáculo. 

Quarta-Feira: 03/06

• Atividade Pedagógica: Culinária

• Relembrar a história para a criança; 

• Conversar com a mesma que hoje vamos fazer um sanduíche; 

• Selecionar alguns legumes, saladas e frios;

• Colocar num recipiente;

• Pedir para que a criança, vá montando conforme o seu gosto;

•  Questionar sempre o nome dos alimentos escolhidos

•  Fazer degustação

Sanduíche do Rafa teve presunto,ovo,maionese. 

Quinta-feira 04/06

• Atividade Pedagógica: "Brincadeira: Fugindo da Galinha

•  Escolher um lugar seguro onde os participantes possam locomover-se livremente;

• Um dos participantes será a galinha e o outro ou outros escolhem um personagem da nossa história da semana "O Sanduíche da Dona Maricota", (sugestão: fazer a criança relembrar os personagens da história); 

• A brincadeira será basicamente um tipo de pega-pega onde quem pega é a galinha.

Na rotina  tinha quebra-cabeça, Rafa montou os da patrulha canina.

Sexta-feira 05/06

• Atividade Pedagógica: Música Comer é bom

• Relatar para a criança o quanto é importante se alimentar bem para ficar saudável, forte e inteligente; 

• Colocar a música, dançar e cantar juntos (comer é bom tac-tac); 

• Perguntar para a criança, e então comer é bom? 

• Após momento Livre.

Caminhada no campo, menino Oliver

Menina Laura

Montando um dinossauro com as pecinhas.